Мой сын с раннего возраста путал левые и правые стороны, не мог скопировать простой рисунок, терял ориентацию в классе. В школе сказали — «неловкий», но я видел: дело не в этом. Этот центр нейропсихологии и логопедии ольги минаевой https://neuropsy-centr.ru/ провел диагностику и нам объяснили: у ребёнка выраженные нарушения пространственной организации и зрительно-моторной координации. Нам предложили курс нейропсихологической коррекции с упором на развитие графических навыков и телесной схемы. Занятия построены так, что ребёнок не чувствует напряжения — всё через движение, лепку, рисование, конструирование. Через полгода он стал уверенно писать, перестал путать буквы, а на уроках труда даже выиграл конкурс поделок. Раньше он стеснялся показывать свои работы — теперь гордится ими. Это не просто улучшение навыков, это возвращение радости от учёбы.